首页
首页> 帮助中心> 新闻资讯> 教师园地
精品:小学语文四年级下册第一单元《口语交际:转述》教案(2020部编版)
来源: 数字语文资源网 发表于: 2020-01-20
分享至:

口语交际:转述精品教案下载:http://ziyuan.shuziyuwen.com/qbzy/videoshow/16900.html

口语交际:转述精品课件下载:http://ziyuan.shuziyuwen.com/qbzy/videoshow/16882.html


口语交际:转述 精编教案(小学语文四年级下册/2020年部编版)

 

课题:转述     课型:口语交际    授课时间:1课时 

 

教学目标:

1.弄清要点,转述时不要遗漏主要信息。

2.注意人称的转换。


教学重点:

能听清楚、看清楚要求转述的主要内容,能正确简要地转述。

 

教学难点:

在交际中能正确简要地转述。

 

教具准备:

课件

 

教学设计:

【激发兴趣,导入新课】

日常生活中,有时候,我们需要把一些事情转述给别人,把事情转告给别人听,可以叫捎口信、传话,也可以叫转述。今天,咱们就一起来学习转述(板书:转述)

 

【练习转述,学习文本】

(一)练习转述  

1.出示课本上的图文,了解交际内容:【出示课件3】


1.png


2.尝试转述练习

学生同桌自由练习转述,再分小组进行转述。

(1)选择上面的其中之一个内容进行练习转述。

(2)不要忙着举手。想想,刚才通知是怎么说的。每人先大声地说几遍。记不住的,可以看着屏幕把内容读一读。  

(3)同桌互说,纠正说错的地方。  

同学们,记住通知的内容了吗?请同桌之间互相转述。【出示课件4】注意:弄清要点,转述时不要遗漏主要信息,

注意人称的转换。(板书:弄清要点,不要遗漏  注意人称角色转换)  

(4)组织评析:是否将通知正确清楚地告诉了家长,人物之间的交流是否注意了人称的转换,是否做出适度的情感

反应。并提出改进的措施。  

(二)生生表演,练习转述。 

1.再请出一组同学来练习转述。 

(师生评议,评议要点:是否将通知正确清楚地告诉了李响,人物之间的交流是否注意了角色的转换,是否做出适度

的情感反应。)【出示课件5、6】  

···


----口语交际:转述教案 完整版免费下载----

口语交际:转述精品教案下载:http://ziyuan.shuziyuwen.com/qbzy/videoshow/16900.html

口语交际:转述精品课件下载:http://ziyuan.shuziyuwen.com/qbzy/videoshow/16882.html




数字语文资源网
全国统一客服电话

010-65595725

语文出版社微博官方平台
语文出版社微信官方平台

语文出版社 版权所有Copyright © 2004-2019 京ICP备11009062号 技术支持:集和天成数字科技

在线客服

微信公众号

VIP通道

TOP