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精品:小学语文四年级下册《乡下人家》教案(2020部编版)
来源: 数字语文资源网 发表于: 2020-01-17
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乡下人家精品课件下载:http://ziyuan.shuziyuwen.com/qbzy/videoshow/16848.html

乡下人家课时练习下载:http://ziyuan.shuziyuwen.com/qbzy/videoshow/16946.html

乡下人家类文阅读下载:http://ziyuan.shuziyuwen.com/qbzy/videoshow/16990.html


2.乡下人家 精编教案(小学语文四年级下册/2020年部编版)


课题:乡下人家     课型:讲读课文    授课时间:2课时 


教学目标:

1.自主学习字词,会认“构、冠”等10个字,会写“构、饰、蹲”等15个生字,理解字义,识记字形。正确读写“攀上、装饰、顺序、朴素、照例、率领、倘若”等词语。

2.自读感悟,想象乡村迷人的景色,受到美的熏陶。

3.揣摩优美的语句,学习作者通过描写乡下人家的景物来表达感情的写法。

4.学会抓住要点品读感悟,获得一种学习方法。

5.体会作者对乡下人家、对农村生活的热爱之情。


教学重点:

 深入理解课文内容,感受田园诗情,激发学生对农村生活的向往和热爱之情。


教学难点:

学会抓住要点品读感悟,获得一种学习方法。


教具准备:

乡下人家课件


教学设计:

【创设情境,激情导入】

1.【出示课件2】出示课文插图,观察并思考:图上画的是什么样的生活?哪些风景给你留下了较深的印象?试着说一说。

2.看完图片,你们一定知道咱们今天要上哪一课了。(板书课题:乡下人家)学生齐读课题“乡下人家”。请同学们分小组交流一下自己对乡村的感知。

预设1:乡村很美丽,空气很清新。

预设2:乡村很有趣,有很多动物,还有很多庄稼和花儿。


【自学课文,解决字词】

1.自学课文生字词,可以用笔在文中圈出来,然后用合适的方法来解决生字词。

2.检查学习效果,相机指导。【出示课件4】:

会认字:构 冠 朴 素 率 倘 附 捣 绘 谐

(1)生字学习

读准字音:注意读准平舌音“素”,翘舌音“率”等。

其中“冠”在这儿读一声,组词“鸡冠花”,还有一个读音“guàn”,组词为“冠军”。

(2)书写指导:【出示课件5:生字田字格课件】:

会写字:构 饰 蹲 凤 序 例 率 觅 耸 

        踏 倘 绘 谐 寄 眠

①准字音:

读准平舌音“耸”,翘舌音“饰、率”,边音“例”等。

②写指导:【出示课件6】

“构 饰 蹲 例 踏 倘 绘 谐 眠”为左窄右宽的字,“觅、耸、寄”为上窄下宽的字;“凤 、序”是半包围的字。

“蹲”左窄右宽,右下面的“寸”的一横要写长一些,托住上面的部分。



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