ID:12975 分类: 语文教案 , 二年级(上册) 资源大小:78KB
资料简介:
第14课《我要的是葫芦》教学设计第一课时教学目标:知识与技能目标:学会本课生字,学会生字、新词,读准多音字“更”。能力、方法培养目标:正确、流利、有感情地朗读课文,体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。情感态度与价值观:懂得做任何事情都要注意事物之间的联系。教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文,体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。教学难点:懂得做任何事情都要注意事物之间的联系。教学过程:一、猜谜语导入,揭示课题。青青蛇儿满地爬,蛇儿遍身开白花,瓜儿长长茸毛生,老君装药要用它。(打一植物)谜底:葫芦。
本资源包含:《我要的是葫芦》教案(第一课时)+《我要的是葫芦》教案(第二课时)
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